Fakultas Kedokteran Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menggelar Workshop Pengembangan Konsorsium Sistem Evaluasi Pembelajaran (KONSEP) pada Sabtu, 11 Januari 2025. Bertempat di Gedung Fakultas Kedokteran UPI, kegiatan ini diikuti oleh peserta dari berbagai universitas binaan Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran (UNPAD), seperti Universitas Pasundan (UNPAS), IPB University, President University, dan Universitas Dian Nuswantoro (UDINUS).
Workshop kali ini mendapat kehormatan dengan kehadiran Prof. Dr. Didi Sukyadi, M.A., Wakil Rektor Bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan UPI. Selain itu, Direktur Penyediaan Tenaga Kesehatan Kementerian Kesehatan, Oos Fatimah Rosyati, turut hadir dan memberikan sambutan yang memperkuat relevansi kegiatan ini dengan pengembangan tenaga kesehatan di Indonesia.
Kegiatan dimulai dengan pembukaan resmi oleh Dekan Fakultas Kedokteran UPI, Prof. dr. Hamidie Ronald Daniel Ray, M.Pd., Ph.D., yang menekankan pentingnya inovasi dan kolaborasi dalam evaluasi pembelajaran kedokteran. Sambutan berikutnya disampaikan oleh Prof. Dr. Didi Sukyadi, M.A., yang menyampaikan apresiasi atas inisiatif pengembangan konsorsium ini sebagai bagian dari upaya UPI untuk mendukung pendidikan tinggi yang unggul. Sambutan terakhir diberikan oleh Oos Fatimah Rosyati, yang menyoroti pentingnya sistem evaluasi pembelajaran yang berkualitas dalam menghasilkan tenaga kesehatan yang kompeten.
Setelah sesi pembukaan, workshop dilanjutkan dengan dua sesi diskusi. Diskusi sesi pertama membahas perkembangan terkini dan capaian dari program KONSEP, dipandu oleh fasilitator dari Fakultas Kedokteran UNPAD. Pada diskusi sesi kedua, peserta dibagi menjadi dua kelompok besar:
- Kelompok 1: Fakultas Kedokteran UPI, FK UNPAS dengan fasilitator dari FK UNPAD.
- Kelompok 2: FK IPB University, FK President University, FK UDINUS dengan fasilitator dari FK UNPAD.
Kedua kelompok secara intensif mendiskusikan strategi inovatif dalam evaluasi pembelajaran, termasuk pengembangan kurikulum berbasis kompetensi dan integrasi teknologi dalam proses asesmen.
Workshop ini berlangsung dengan sukses dan menghasilkan berbagai ide strategis yang berpotensi meningkatkan kualitas sistem evaluasi pembelajaran di bidang kedokteran. Kolaborasi antar institusi diharapkan semakin solid, memungkinkan terciptanya standar evaluasi yang adaptif terhadap kebutuhan zaman dan mendukung pengembangan profesionalisme tenaga kesehatan di Indonesia.
Kegiatan ini menjadi langkah nyata dalam memperkuat sinergi antar perguruan tinggi kedokteran di Indonesia, dengan harapan dapat menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional.
Kontributor : Humas FK UPI